Donnerstag, Oktober 06, 2005

Méthodes de travail 2 - Bien se servir du manuel 2.p.6 à 9

  • Sur ces quatre pages , vous voyez en bas de chaque chapitre dans la colonne du milieu des phrases commençant par un infinitif : Avoir le droit/ l'interdiction, exprimer ses goûts, ses aversions, exprimer un jugement, l'intention, comparer, opposer, etc... Ces savoirs-faire langagiers sont ce que l'on désigne du terme "barbare" de fonction langagière. en voici d'autres : exprimer le regret, faire des propositions, donner des conseils, etc...
  • Toutes ces actions langagieres sont exprimables de plusieurs façons. Exemples pour "exprimer ses goûts" : a) mögen, b) gern + infinitif, c) lieben, etc..Ce sont ces différentes façons d'exprimer des actes langagiers qui sont appelés des fonctions langagières.
  • Le vocabulaire lui-même est ce que l'on appelle des notions lexicales. vous les retrouvés dans ces pages de tables des matières de votre manuel regroupés par chapitre dans la rubrique "Champs Lexicaux". Les champs lexicaux indiqués dans chaque chapitre sont une récapitulation du vocabulaire vu dans les différents textes, mais c'est à vous de faire les répertoires, car ils ne sont pas fait ici. A chaque fois que vous étudiez un texte ou un document, faites une fiche comportant un titre de champ lexical et regrouper le vocabulaire ayant trait à ce titre.

Exemples : Pour le chapitre 1 : le voyage, l'aventure

Pour le chapitre 2 : la lutte sociale

Pour le chapitre 3 : Le Monde du travail.

dominique.

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